Evenimentul a fost deschis și moderat de Adrian Ștefănuți, referent în cadrul Centrului de Promovare a Turismului cultural „Gróf Károlyi", care a prezentat importanța cunoașterii propriei culturi naționale și a mulțumit celor prezenți pentru curajul și bunăvoința de a participa la „maraton".
Au participat peste două sute de elevi de la: Școala Gimnazială „Vasile Lucaciu" din Carei, Liceul Teoretic Carei – clase de gimnaziu și clase de liceu, Liceul Tehnologic „Iuliu Maniu" Carei, Liceul Tehnologic „Simion Bărnuțiu", Liceul Romano-Catolic „Josephus Calasantius" Carei, alături de dascălii coordonatori sau iubitori ai poeziei.
Pe lângă poeziile pregătite și recitate sau citite de elevi, timp de aproape cinci ore, s-au putut alege și cărți la fața locului, ale unor autori mai puțin cunoscuți, cărți puse la dispoziție de organizatori.
Au recitat poezii nu doar elevii, ci și dascălii acestora, unii dintre profesori explicând chiar elevilor unele aspecte din poeziile recitate, astfel că s-a creat chiar o discuție liberă pe baza poeziilor recitate de tineri.
Maratonul poeziei românești a fost organizat de Centrul de Promovare a Turismului cultural „Gróf Károlyi" și avut ca scop popularizarea autorilor români de poezie mai mult sau mai puțini cunoscuți, în rândul tinerilor și a conștientiza importanța cunoașterii propriilor valori culturale, mai ales într-o zi cu o asemenea încărcătură simbolică, acum la 170 de ani de la nașterea poetului național, Mihai Eminescu și totodată aniversarea Zilei Culturii Naționale.
Pe lângă faptul că participanții au recitat și au intrat în contact cu diverși creatori de poezie, diverse genuri de abordare s-a creat posibilitatea de a comunica sincer emoții, gânduri și sentimente, dincolo de emoțiile și presiunea care apar în cazul unui concurs de recitare.
Cei prezenți au recitat degajați, lipsiți de emoții într-o atmosferă completată de muzica instrumentală care a dat un aer relaxant întregului ambient.
La final nu a existat un câștigător precum în cazul unui concurs, au existat doar câștigători, fiindcă fiecare din cei care au participat și-au îmbogățit cunoștințele despre literatura română și despre propria cultură.
De asemenea, cei care au recitat poezii, au putut face o dedicațe, astfel încât fiecare poezie recitată să fie nu doar citită sau recitată, ci să aibă o persoană căreia îi este adresată.