Acesta are drept scop să elimine o “discriminare” între studenți, prin care cei înmatriculați la universitățile fără bibliotecă proprie erau nevoiți să plătească pentru acces la bibliotecile central-universitare.

Proiectul modifică parțial articolul din Legea Educației Naționale ce prevede principiile care reglementează activitatea studenților în cadrul comunității universitare, anume punctul referitor la dreptul la asistență și la servicii complementare gratuite, astfel:

„b) principiul dreptului la asistență și la servicii complementare gratuite în învățământul superior de stat – exprimat prin: consilierea și informarea studentului de către cadrele didactice, în afara orelor de curs, seminar sau laboratoare; consilierea în scopul orientării profesionale; consilierea psihologică; acces la principalele cărți de specialitate și publicații științifice, inclusiv prin accesul la bibliotecile universitare și bibliotecile central-universitare; acces la datele referitoare la situația școlară personală;”

E introdusă, astfel, mențiunea “(…) inclusiv prin accesul la bibliotecile universitare și bibliotecile central-universitare (…)”.

Nevoia acestei modificări este explicată în expunerea de motive:

“Deși, aparent, situația juridică reglementată la nivelul legii organice este una extrem de clară, în fapt s-a produs o discriminare între două categorii de studenți: pe de o parte studenții înmatriculați la universitățile care dețin o bibliotecă proprie, caz în care prevederile legale sunt clar și unanim respectate în sensul în care studenții beneficiază de gratuitate la accesul în aceste biblioteci și utilizarea serviciilor aferente, respectiv studenții înmatriculați la universitățile care nu dețin o bibliotecă proprie de sine stătătoare sau echivalentă, utilizând în acest sens serviciile Bibliotecilor Central-Universitare”. Or, potrivit expunerii de motive, Consiliile de Administrație ale acestor BCU stabilesc o taxă pentru eliberarea permisului de acces la bibliotecă pentru studenți”